Beritanda.net – Keberhasilan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh proses pembelajaran di madrasah, tetapi juga membutuhkan peran aktif keluarga dalam mendampingi tumbuh kembang anak. Menyadari pentingnya kolaborasi tersebut, MAN 2 Solok menggelar kegiatan parenting yang dirangkaikan dengan penyerahan rapor Sumatif Tengah Semester (STS) Ganjil Tahun Pelajaran 2026/2027 di Mushala Nurul Fikri MAN 2 Solok, Rabu (28/10/2026).
Kegiatan yang diikuti seluruh wali murid dan majelis guru ini berlangsung dalam suasana hangat dan penuh kekeluargaan. Selain menjadi ajang silaturahmi, pertemuan tersebut dimanfaatkan untuk memperkuat komunikasi serta membangun kesepahaman antara pihak madrasah dan orang tua dalam mendukung keberhasilan pendidikan peserta didik.
Acara dipandu Ratna Dewi, M.Pd, selaku pembawa acara. Kegiatan diawali dengan pengantar dari Wakil Kepala Bidang Kesiswaan, Helma Endriyanti, S.Pd., kemudian dilanjutkan dengan tausiah dan arahan Kepala MAN 2 Solok, Nasrul Hamsyah, S.Ag.
Dalam arahannya, Nasrul Hamsyah menekankan bahwa pendidikan merupakan tanggung jawab bersama yang membutuhkan keterlibatan aktif guru dan orang tua. Sinergi antara madrasah dan keluarga dinilai penting untuk membentuk peserta didik yang tidak hanya berprestasi secara akademik, tetapi juga memiliki akhlak Islami, kedisiplinan, serta karakter yang baik.
Menurutnya, keberhasilan pendidikan tidak cukup diukur dari capaian nilai di rapor. Pembentukan kepribadian, penanaman nilai-nilai agama, dan pembiasaan perilaku positif juga menjadi bagian penting yang harus mendapat perhatian bersama, baik di lingkungan madrasah maupun di rumah.
Melalui kegiatan parenting ini, MAN 2 Solok berupaya membangun kemitraan yang lebih erat dengan keluarga peserta didik. Komunikasi yang terbuka dan berkesinambungan diharapkan dapat membantu guru dan orang tua memantau perkembangan siswa, mengenali berbagai kendala yang dihadapi, serta mencari solusi secara bersama-sama.
Usai kegiatan bersama, para orang tua mendapat kesempatan berkonsultasi langsung dengan wali kelas masing-masing. Dalam sesi tersebut, mereka dapat mendiskusikan perkembangan akademik, sikap, kedisiplinan, hingga kebutuhan siswa secara lebih terarah dan personal.
Momentum penyerahan rapor STS Ganjil ini sekaligus menjadi ruang evaluasi bersama bagi madrasah dan orang tua untuk melihat perkembangan belajar peserta didik serta menentukan langkah pendampingan yang diperlukan ke depan.
Dengan terlaksananya kegiatan ini, MAN 2 Solok menegaskan komitmennya untuk terus memperkuat hubungan harmonis antara madrasah dan keluarga. Kolaborasi yang solid diharapkan mampu menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif, sehingga peserta didik dapat tumbuh menjadi generasi yang berilmu, berakhlak mulia, disiplin, dan mampu meraih prestasi yang membanggakan.
(Irman Kuto)
